我院师生赴江西省大余县开展“唯实德育工程”社会实践活动

近日，深圳技术大学大数据与互联网学院计算机科学系系主任李蒙老师一行前往江西省大余县，开展了以“唯实德育工程”为主题的社会实践活动。此次活动旨在通过实地调研和亲身体验，深化学生对中国革命历史的了解，探索乡村振兴的实践成果，并推广国产操作系统及人工智能技术。

探访红色景点，传承红色基因

大余县作为一片红色的热土，拥有众多意义深远的红色景点。我院师生首先参观了大余南方红军三年游击战争纪念馆和大余县池江镇兰溪村彭坑陈毅旧居，深入了解南方红军在艰苦岁月中的斗争历程和革命精神，感受革命先辈的坚定信念和不屈精神。

在南安府衙陈列馆和梅关古驿道，师生们调研了大余县在历史长河中的重要地位，通过陈列馆中展示的珍贵文物和历史照片，以及实地走访梅关古驿道，学生们对大余县的革命历史有了更加全面的理解。

深入职高、普高，实践“唯实德育”工程

在大余县职业中等专业学校的校园内，李蒙老师携手开源创客协会会长李跃铭同学，为当地师生们呈现了一场技术革新的盛宴，让他们亲身感受国产操作系统的独特魅力。活动伊始，李跃铭同学首先分享了自己在开源鸿蒙开发过程中的宝贵经验和学习心得。随后，李蒙老师向学生们详细介绍了国产操作系统的架构、功能以及其独特的优势，并展示了基于国产操作系统开发的各类创新应用。他耐心地为现场的同学们解答疑惑，帮助他们更深入地理解国产操作系统的特性和未来的应用前景。

在大余中学，李蒙老师进行了一场主题为《人工智能之机器人》的讲座。李蒙老师通过丰富多样的案例分析，向大家介绍了AI技术的发展历程及现状。他着重讲解了人工智能对未来社会可能产生的深远影响。讲座过程中，同学们积极参与互动提问环节，展现出了强烈的好奇心和求知欲。

此外，为了让同学们能够亲身体验到科技的魅力，每场讲座结束后，我院学生为当地学生安排了一系列精彩的科技实践活动，包括极具视觉冲击力的机甲战车、伴随着音乐节奏变换姿势的机器狗，以及一套无人机编队飞行表演，赢得了现场学生阵阵掌声。

本次社会实践活动是一次跨学科学习和综合素质培养的机会，它促进了深圳技术大学大数据与互联网学院与江西大余县之间的文化交流，拓宽了师生的学术视野，加强了学生的社会参与意识和公共服务能力，为乡村振兴贡献了教育力量，展现了高校的社会责任感。通过这样的实践活动，学生们得以在真实的社会环境中学习和成长，为他们的未来职业生涯和社会生活奠定了坚实的基础。

学生感悟

23级计算机1班 洪梓佳：

在大余县的红色景点参观中，这里的每一处遗址、每一件展品都讲述着革命先烈们的英勇事迹和不屈不挠的斗争精神。南方红军三年游击战争纪念馆巧妙利用AR技术，让我们仿佛回到了那个硝烟弥漫、激情燃烧的年代。陈毅将军的豪情和周篮女士的奉献精神，通过现场微党课的生动讲解，让我们深受感动。参与党建活动，我与同伴们共同学习党的知识，增强了政治意识，坚定了跟党走的决心。这些经历让我认识到，作为新时代青年，我们有责任继承和发扬革命先辈的光荣传统，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

在大余县的职校和高中的社会实践活动中，我对教育的多元化和实践性有了更深的理解。李蒙老师的讲座让我们深刻认识到国产操作系统的重要性和AI与机器人技术的发展前景。讲座内容丰富，包括历史、发展趋势和应用前景，互动环节让同学们深刻感受到科技的魅力。我们还展示了机器狗、步兵战车和无人机，让同学们近距离体验了机器人技术的飞速发展。

22级计算机1班 苏恒：

通过这次活动，我深刻感受到了红色景点和党建活动的教育意义。在参观当地的南方红军三年游击战争纪念馆、陈毅旧居等红色地点后，我不仅了解了中国革命历史的重大事件，还通过讲解员的生动讲解，感受到革命先烈为民族解放和国家独立所作出的巨大牺牲,感受到了当地的历史传承和精神风貌。

此外，去职校和高中参与社会实践活动，在职校，我们与学生们交流，了解他们的学习生活和未来发展方向，这让我认识到职业教育不仅是提升技能的途径，更是培养人才的重要途径。在和高中生的交流中，我感受到他们对未来的憧憬与期待，也感受到了他们对于科技的好奇与热爱。通过实践活动，我不仅锻炼了自己的沟通能力，还对社会实践和人生规划有了更深的思考。