2021年度大数据与互联网学院教学科研岗招聘岗位一览表
来源： 大数据与互联网学院 日期： 2022/01/19| 大数据与互联网学院 | ||||||
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| 专业 | 岗位编号 | 学科方向 | 岗位 | 招聘人数 | 工作职责 | 应聘条件 |
| 物联网工程 | D01 | 物联网系统与网络设计 | 副教授 | 2 | 承担课程教学，参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.具有高水平研究成果或主持国家级科研项目的经验，熟悉掌握集成电路、封装测试工艺与技术；申请人拥有企业工作经验者优先。 |
| D02 | 副教授 | 承担课程教学，参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校副教授及以上职称或企业相当职称，具有高水平研究成果或主持国家级科研项目的经验；3.申请人拥有企业工作经验者优先考虑。 | |||
| D03 | 助理教授 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应具有高水平原创性研究成果；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑；4.有主持国家级科研项目经验者优先考虑。 | |||
| D04 | 讲师 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平教学改革项目，参与学科方向的建设与发展，参与“精品课程”、“一流课程”的建设，承担本学科相关公共服务。 | 1.博士学位；2.热衷于物联网相关技术教学，有课堂讲授经验者优先。 | |||
| D05 | 物联网应用与运营管理 | 教授 | 2 | 承担课程教学，负责制定本学科方向的发展规划，负责科研和教学实验室的建设、申请高水平科研开发项目、建立人才梯队、推进学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校教授职称，并在本领域具有一定的学术影响力；3.具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；4.申请人拥有3年及以上企业工作经验优先考虑。 | |
| D06 | 副教授 | 承担课程教学，负责制定本学科方向的发展规划，负责科研和教学实验室的建设、申请高水平科研开发项目、建立人才梯队、推进学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校副教授及以上职称，并在本领域具有一定的学术影响力；3.具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；4.申请人拥有3年及以上企业工作经验优先考虑。 | |||
| D07 | 助理教授 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应具有高水平原创性研究成果；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑；4.有主持国家级科研项目经验者优先考虑。 | |||
| D08 | 讲师 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平教学改革项目，参与学科方向的建设与发展，参与“精品课程”、“一流课程”的建设，承担本学科相关公共服务。 | 1.博士学位；2.热衷于物联网相关技术教学，有课堂讲授经验者优先。 | |||
| D09 | 物联网信息与网络安全 | 副教授 | 3 | 承担课程教学，参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校副教授及以上职称，具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑。 | |
| D10 | 助理教授 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应具有高水平原创性研究成果；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑；4.有主持国家级科研项目经验者优先考虑。 | |||
| D11 | 讲师 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平教学改革项目，参与学科方向的建设与发展，参与“精品课程”、“一流课程”的建设，承担本学科相关公共服务。 | 1.博士学位；2.热衷于物联网相关技术教学，有课堂讲授经验者优先。 | |||
| 合计 | 7 | |||||
| 计算机科学 与技术 |
D12 | 人工智能技术与应用 | 教授 | 4 | 承担课程教学，负责制定本学科方向的发展规划，负责科研和教学实验室的建设、申请高水平科研开发项目、建立人才梯队、推进学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校教授以上职称，并在本领域具有一定的学术影响力；3.具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；4.申请人拥有3年及以上企业工作经验优先考虑。 |
| D13 | 副教授 | 承担课程教学，参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校副教授以上职称，具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑。 | |||
| D14 | 助理教授 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应具有高水平原创性研究成果；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑；4.有主持国家级科研项目经验者优先考虑。 | |||
| D15 | 讲师 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平教学改革项目，参与学科方向的建设与发展，参与“精品课程”、“一流课程”的建设，承担本学科相关公共服务。 | 1.博士学位；2.申请人应热衷于人工智能相关技术教学，有课堂讲授经验者优先。 | |||
| D16 | 多媒体与可视计算 | 教授 | 4 | 承担课程教学，负责制定本学科方向的发展规划，负责科研和教学实验室的建设、申请高水平科研开发项目、建立人才梯队、推进学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校教授以上职称，并在本领域具有一定的学术影响力；3.具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；4.申请人拥有3年及以上企业工作经验优先考虑。 | |
| D17 | 副教授 | 承担课程教学，参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校副教授以上职称，具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑。 | |||
| D18 | 助理教授 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应具有高水平原创性研究成果；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑；4.有主持国家级科研项目经验者优先考虑。 | |||
| D19 | 讲师 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平教学改革项目，参与学科方向的建设与发展，参与“精品课程”、“一流课程”的建设，承担本学科相关公共服务。 | 1.博士学位；2.申请人应热衷于计算机科学与技术、多媒体与可视计算相关技术教学，有课堂讲授经验者优先。 | |||
| D20 | 分布式与先进计算机系统 | 教授 | 4 | 承担课程教学，负责制定本学科方向的发展规划，负责科研和教学实验室的建设、申请高水平科研开发项目、建立人才梯队、推进学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校教授以上职称，并在本领域具有一定的学术影响力；3.具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；4.申请人拥有3年及以上企业工作经验优先考虑。 | |
| D21 | 副教授 | 承担课程教学，参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校副教授以上职称，具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑。 | |||
| D22 | 助理教授 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应具有高水平原创性研究成果；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑；4.有主持国家级科研项目经验者优先考虑。 | |||
| D23 | 讲师 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平教学改革项目，参与学科方向的建设与发展，参与“精品课程”、“一流课程”的建设，承担本学科相关公共服务。 | 1.博士学位；2.申请人应热衷于计算机科学与技术、分布式与先进计算机系统相关技术教学，有课堂讲授经验者优先。 | |||
| 合计 | 12 | |||||
| 数据科学与 大数据技术 |
D24 | 大数据技术与应用 | 副教授 | 3 | 承担课程教学，参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生，并能讲授大数据技术与应用相关课程。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校副教授职称，具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑。 |
| D25 | 助理教授 | 承担大数据技术与应用相关课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应具有高水平原创性研究成果；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑；4.有主持国家级科研项目经验者优先考虑。 | |||
| D26 | 讲师 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平教学改革项目，参与学科方向的建设与发展，参与“精品课程”、“一流课程”的建设，承担本学科相关公共服务。 | 1.博士学位；2.申请人应热衷于数据科学与大数据技术、大数据技术与应用相关技术教学，有课堂讲授经验者优先。 | |||
| D27 | 数据安全与区块链技术 | 教授 | 4 | 承担课程教学，负责制定本学科方向的发展规划，负责科研和教学实验室的建设、申请高水平科研开发项目、建立人才梯队、推进学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校教授职称，并在本领域具有一定的学术影响力；3.具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；4.申请人拥有3年及以上企业工作经验优先考虑。 | |
| D28 | 副教授 | 承担课程教学，参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生，并能讲授数据安全与区块链技术相关课程。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校副教授职称，具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑。 | |||
| D29 | 助理教授 | 承担数据安全与区块链技术相关课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应具有高水平原创性研究成果；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑；4.有主持国家级科研项目经验者优先考虑。 | |||
| D30 | 讲师 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平教学改革项目，参与学科方向的建设与发展，参与“精品课程”、“一流课程”的建设，承担本学科相关公共服务。 | 1.博士学位；2.申请人应热衷于数据科学与大数据技术、数据安全与区块链技术教学，有课堂讲授经验者优先。 | |||
| D31 | 高性能计算与存储技术 | 教授 | 4 | 承担课程教学，负责制定本学科方向的发展规划，负责科研和教学实验室的建设、申请高水平科研开发项目、建立人才梯队、推进学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校教授职称，并在本领域具有一定的学术影响力；3.具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；4.申请人拥有3年及以上企业工作经验优先考虑。 | |
| D32 | 副教授 | 承担课程教学，参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生，并能讲授高性能计算与存储技术相关课程。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校副教授职称，高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑。 | |||
| D33 | 助理教授 | 承担高性能计算与存储技术相关课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应具有高水平原创性研究成果；3.申请人拥有企业工作经验优先考虑；4.有主持国家级科研项目经验者优先考虑。 | |||
| D34 | 讲师 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平教学改革项目，参与学科方向的建设与发展，参与“精品课程”、“一流课程”的建设，承担本学科相关公共服务。 | 1.博士学位；2.申请人应热衷于数据科学与大数据技术、高性能计算与储存技术教学，有课堂讲授经验者优先。 | |||
| 合计 | 11 | |||||
| 计算机基础教研室 | D35 | 计算机相关专业 | 副教授 | 3 | 承担课程教学，参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平教学改革项目，承担“精品课程”、“一流课程”的建设，承担本学科相关公共服务。 | 1.计算机相关博士学位；2.具有3年及以上从事计算机技术教学、科研或企业研发等工作经历者优先；3.有教学成果（优秀教师、教材等）者优先。 |
| D36 | 助理教授 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平教学改革项目，参与学科方向的建设与发展，参与“精品课程”、“一流课程”的建设，承担本学科相关公共服务。 | 1.计算机相关博士学位；2.申请人拥有具有3年及以上从事计算机技术教学或企业工作经验优先考虑；3.热衷于教学，有教学成果者优先。 | |||
| D37 | 讲师 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平教学改革项目，参与学科方向的建设与发展，参与“精品课程”、“一流课程”的建设，承担本学科相关公共服务。 | 1.计算机相关博士学位；2.申请人应热衷于计算机专业教学，有课堂讲授经验者优先。 | |||
| 合计 | 3 | |||||
| 数学教研室 | D38 | 数学相关专业 | 副教授 | 2 | 承担课程教学，参与制定本学科方向的发展规划，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应有高校副教授职称，具有高水平原创性研究成果以及主持国家级科研项目的经验。 |
| D39 | 助理教授 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应具有高水平原创性研究成果；3.有主持国家级科研项目经验者优先考虑。 | |||
| D40 | 讲师 | 承担课程教学，参与科研和教学实验室的建设，申请高水平科研开发项目，参与学科方向的建设与发展，培养相关学科本科生、研究生。 | 1.博士学位；2.申请人应热衷于数学专业教学，有课堂讲授经验者优先。 | |||
| 合计 | 2 | |||||
| 总计 | 35 | |||||